En el entrenamiento los chicos juegan "en consulta" |
En el último tramo del curso 2018/2019, es hora de hacer un breve repaso de los actuales programas en desarrollo de "Nuestro Ajedrez en Europa". Los distintos planos en los que estamos trabajando: educativo, deportivo y cultural, le dan una dimensión diversa y enriquecedora al proyecto. Dentro de la educación, se cumple el tercer curso
Cartel para el concurso del logotipo del proyecto "EL AJEDREZ EN LA ESCUELA, UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA" en los colegios de Illescas |
En pocas semanas presentaremos el logotipo de nuestro proyecto educativo que saldrá de un concurso en el que participan los chicos y chicas illescanos de entre 6 y 12 años de edad.
El ajedrez en las aulas de Illescas |
En Herencia, madres y alumnos comparten clases y juegos |
Con la cultura del ajedrez en la escuela de Herencia |
Alcázar, Villafranca y Consuegra dentro del proyecto deportivo
La escuela de ajedrez de Consuegra ya está en marcha con 50 alumnos |
Uno de los grupos de iniciación de la escuela de Alcázar |
En febrero arrancaba la escuela de ajedrez de Consuegra, ahora mismo cuenta con 50 chicos y chicas de 5 a 12 años de edad.
En todos estos años se abrieron otros campos de actuación, por ejemplo, aquellos vinculados a los aspectos sociales, como la formación básica en ajedrez para adultos.
El interés del mundo educativo y cultural por nuestro proyecto
El gran escritor y estudioso del ajedrez, Eduardo Scala, durante su reciente visita a la escuela de ajedrez de Villafranca |
Son muchas las personas que han colaborado y colaboran con nosotros. A todas ellas muchas gracias por su trabajo, por sus ideas y por su esfuerzo.
Eduardo Scala compartió clase y partidas con los niños de iniciación |
Gracias a las instituciones públicas, medios de comunicación y colegios
Julián Cano (CMM) dedicó un programa de Héroes Anónimos a nuestro proyecto educativo |
Gracias a los responsables de los colegios de Illescas, a sus maestros y maestras, por acompañarnos en esta maravillosa aventura del "ajedrez en la escuela".
Por último, gracias a todos los periodistas de los medios de comunicación que hacen posible visibilizar nuestros proyectos. Su labor de información y difusión pública es muy importante para nosotros.
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